Horacio Madini, responsable de la Cuarta Región Escolar, destacó que el comienzo del ciclo lectivo llega con expectativas renovadas, aunque no exento de desafíos. “Es un año con muchos desafíos y con mucha esperanza, esperemos que se puedan lograr los objetivos”, expresó.
 
Uno de los principales ejes de trabajo será la ampliación del modelo de escuelas precursoras, que crecerá significativamente en la región. “En la región teníamos ocho, este año vamos a tener más de 100 escuelas precursoras”, señaló.
 
Sobre el objetivo de esta iniciativa, explicó: “Cada escuela va a tener un perfil especial en el que se va a abocar junto con las CLE, con los municipios y con las organizaciones del medio para trabajar en conjunto”. Además, anticipó cambios en la dinámica escolar: “Va a haber una jornada única escolar y vamos a tener tutorías y un espacio específico de formación para los estudiantes”.
 
Madini también valoró la experiencia previa: “Ha sido muy importante. Se comenzó a mediados de año a hacer excursiones pedagógicas de las escuelas precursoras con otras escuelas para que vayan viendo cómo se iba logrando la jornada única escolar”.
 
En cuanto a la matrícula, indicó que “en la región tenemos más de 29 mil estudiantes y en el departamento Río Cuarto, 20 mil”, lo que refleja un inicio con alta participación en el nivel primario.
 
Si bien no se registran caídas significativas en este nivel, advirtió una tendencia que ya comienza a observarse: “Hay una pequeña disminución, pero todavía en la escuela primaria no se está notando”. Y explicó el motivo: “Se debe a la menor cantidad de nacimientos, lo que ya se está observando en el nivel inicial”.
 
Finalmente, se refirió a los movimientos entre sectores educativos: “Hay casos puntuales de niños que están pasando a la escuela pública, pero no es tanto el éxodo que existe”, concluyó.


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